网上有关“幼儿园自制玩教具及做法”话题很是火热，小编也是针对幼儿园自制玩教具及做法寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
幼儿园自制玩教具制作材料和方法：
塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸；
制作方法：
1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板。
2、用纱网与硬纸板相装订成网。
玩法：可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。
第二种玩法：用图画纸做衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。
幼儿园自制投掷箱步骤
如何生动有趣的教小孩子认识1-10这几个数字呢？并且如何教他们对1-10进行数字排序呢？
工具/材料剪刀、针线、不织布、魔术贴
01首先第一步是教小朋友如何认识1-10，我们先将毛毛虫上的10个数字取下来。
02然后教小朋友按照1-10的数字顺序，一个一个的贴在毛毛虫上面。
03贴完之后让小朋友听你的口令，比如说，你说数字5，那就让小朋友找到5并把它取下来。
04等到全部的数字都取下来之后，再让小朋友以单数或双数的形式贴上数字，比如双数就是2、4、6、8、10。
05最后全部贴上之后就可以结束啦。
设计意图
为了促进幼儿的全面发展，增加日常教学活动的趣味性、形象性，为幼儿在操作中理解掌握知识，提高活动兴趣，我们设计了教玩具多功能操作箱。这是一款集语言、艺术、科学、社会、健康五大领域的教玩具，既是多功能操作箱又是多功能操作台。箱身的四个面可以供幼儿操作；打开箱盖上有铁皮，供幼儿操作磁性玩具，打开箱盖后，是两块可以抽拉活动的木板，这是一个孩子操作展示的平台。抽调模板后，内有两个箱洞，可以供孩子存放操作玩具，如果孩子需要玩什么，可以从箱洞内取出，然后把木板抽拉好在上面操作、展示。孩子不玩的时候，我们可以把盖子盖好，看上去就是一个大木箱，节省了不少空间，而且箱子底部有四个滑轮，可以任意推动转动，非常方便。在设计思路上我们充分体现了多功能性，一种玩具多种玩法，让幼儿在玩中学，做中学，感受动手操作的乐趣，促进孩子的全面发展。
制作方法
我们利用各种颜色的布料、木板、纸绳、珍珠棉、磁铁、铁皮等结合一些废旧物品进行缝制、填充、用按扣连接，切割等方法制作了多功能操作箱和箱盖、箱身、箱内的玩具。我们根据孩子的年龄特点，本着“科学性、实用性、操作性”等原则，按“安全卫生、就地取材、一物多玩、经久耐用”的要求，制作了此款教玩具。
教育目的
锻炼孩子的生活自理能力。
发展幼儿的想象力、创造力及动手操作力。
培养幼儿的观察力开发幼儿的智力。
培养幼儿对数学的兴趣，发展幼儿的小肌肉动作，投掷能力、及节奏感提高幼儿动作的灵活性和反应能力。
玩法与用途
1、装扮娃娃
材料：废旧的中国结、纸绳、各种颜色的布、毛线、珍珠棉、按扣、鞋带 铁丝等
玩法：
（1）娃娃头部用毛线代替头发，可以为娃娃编编辫子。
（2）娃娃脸部，用布、按扣做了各种娃娃的眼睛、嘴巴，幼儿可以为娃娃换表情；
（3）身体，利用废旧的中国结做娃娃的身体，让幼儿在中国结上进行穿编，为娃娃编一条漂亮的裙子；
（4）四肢，用各种色彩鲜艳的布和珍珠棉做成一个个大小不同的圆柱体，然后用按扣连接成四肢，四肢都能从身体上取下来，可以进行大小、颜色排序，也可以做成毛毛虫。
（5）手，娃娃有一双大手，每个手指头上都有一个数字，幼儿可以根据数字的颜色、数量在手指上套圈。
（6）脚，娃娃不会系鞋带，请小朋友来帮忙吧！
这款玩教具，可以锻炼孩子多方面的能力及生活自理能力，发展幼儿的想象力、创造力及数量关系。
2、美丽的钟表
材料：布、珍珠棉、按扣等。
玩法：
（1）幼儿可以拨动表针，认识时间。
（2）每个花瓣上都有一个符号，幼儿可以从表盘上取下数字，进行加减运算、分合式练习；
（3）可以为数字排序；
（4）取下数字拼特殊号码，如：120、110、119.
孩子在玩的同时，不知不觉从中学到了数学知识，认识了特殊号码。
3、森林大搜索
材料：布、磁铁、铁皮。
玩法：首先可以让孩子观察右下角的金鱼形象，找出金鱼都是由那些叶子组成的，然后再走迷宫，把需要拼贴金鱼的叶子拣齐，让幼儿自己动手拼贴一条金鱼，可以培养幼儿的观察力及动手操作能力。
4、向日葵
材料：布、按扣、鞋带、珍珠棉
玩法：
向日葵的花盘由很多个颜色鲜艳的小球组成，每个小球上都有一个按扣，想葵花子一样，幼儿可以按颜色或随意按到花盘上，让幼儿练习按扣子，向日葵的每个花瓣上都有“鞋帮”，可以让幼儿练习穿鞋带、系鞋带，幼儿的生活自理能力得到了发展。
5、磁性拼拼乐
材料：铁皮、软性磁片、小磁铁、浆糊布
玩法：我们做了各种形状不同、颜色鲜艳的各种事物，有动物、植物、数字、图形、符号等，幼儿可以拼贴风景、进行加减运算，认识图形、颜色，还可以进行手口一致的点数，幼儿也可以自由发挥想象力、创造力进行拼贴。丰富了幼儿的知识，开拓了幼儿的视野，培养了幼儿的动手操作能力。
6、象棋
材料：木块、木板
玩法：幼儿用自制象棋在展示台上一决高低，还可以用象棋来搭高楼。
7、词语接龙
材料：木块
玩法：每块木板上都有两个不同的水果，两个不同的字，孩子们可以进行水果接龙游戏或词语接龙游戏，还可以利用木块自由搭建。
8、编织乐
材料：各种色彩鲜艳的纸绳
玩法：我们编织了大小不同的球、投篮架、投篮筐、小鼓、弹跳筛、飞碟等，孩子们可以利用小球和弹跳筛来弹小球，比一比谁弹得高；用球进行投篮或投筐比一比谁投得准，谁的飞碟飞得高；幼儿用小鼓自己按节奏打鼓或听音乐打鼓。这是一款综合性的玩具，可以发展幼儿的小肌肉动作、投掷能力、准确力及对音乐的表现能力。
9、扑克牌
材料：硬纸板
玩法：我们制作了三套扑克牌，可以打牌、认识颜色、图形、进行加减运算，还可以自由摆放。
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